Quería contarles que Coca-Cola Argentina realizó una instalación en la 36a Feria del Libro con el objetivo de concientizar a la gente de la importancia emocional que tiene para los chicos el apoyo y la contención de parte de los adultos a la hora de estudiar.
. Según las palabras de Agustina Cavanagh, de la Fundación Cimientos: “el apoyo de los padres es fundamental para estimular a los chicos en edad escolar. Nos dijo que un chico que cuenta con el estímulo y acompañamiento por parte de sus padres o tutores tiene muchas más posibilidades de terminar la escuela que un chico que no lo tiene.”
¡Es por esto que Coca-Cola nos invita a dejar nuestro mensaje para alentar a más de 50.000 chicos para que sigan estudiando!
Coca-Cola apoya a la educación junto a la Fundación Cimientos y al proyecto de IIPE Unesco, “Escuelas del Bicentenario” para que más de 50.000 chicos puedan seguir yendo a la escuela.
Mediante la iniciativa Más Educación Más Futuro nos invitan a sumar nuestro compromiso dejando un mensaje de aliento para estos chicos ya sea a través de Facebook o pasando por la Feria del Libro.
La instalación fue realizada por Leo Liberti / WOLK y producida por la agencia de publicidad Ogilvy Argentina gracias a la convocatoria de de Coca-Cola Argentina y el trabajo en equipo de la agencia Urban PR y de Suelto.
La obra representa el vuelo de los pájaros y simboliza la importancia de la educación. Grullas de origami y libros voladores cubren el cielo representando el vuelo que los niños inician en esta etapa. Se buscó transmitir como todo cobra vida gracias a la imaginación, a la lectura y a el conocimiento.
La idea siempre fue que los asistentes tuvieran la posibilidad de interactuar con la obra dejando su mensaje de aliento en una grulla de papel.
Dicho mensaje de apoyo llegará directamente a los chicos que recibirán las becas para seguir estudiando -gracias a las fundaciones involucradas-.
Y fundamentalmente recordar que siempre podemos seguir creando, aprendiendo, alentando y formando parte de un cambio positivo para todos.
- En lo personal fue una excelente experiencia y un gran placer para mi poder trabajar como Thinking Partner junto a la gente de Coca-Cola Institucional, junto Urban PR, MAJ, Unidad Com, Ogilvy, Leo Liberti y Lautaro Murua de WOLK y los chicos de Hoopla. Quiero agradecerle muy especialmente a todos ellos -y a cada persona involucrada- por poner lo mejor de sí para hacer una diferencia positiva para todos. Gracias.
- También pueden leer la nota de Alberto Borrini en La Nación.
Jasper Wegman es holandés, pero, a diferencia de la leyenda del “Holandés Errante”, decidió quedarse en la Argentina para trabajar, a través de la fundación Che Amigo, que él mismo fundó hace tres años, colaborando con proyectos educativos en el país.
En uno de sus viajes por Latinoamérica conoció El Alfarcito, en Rosario de Lerma, Salta. Y durante dos años organizó en Amsterdam eventos para recaudar fondos: a través de maratones y fiestas recaudó 50.000 euros, que en parte hicieron posible la construcción del primer colegio secundario y albergue de montaña. Este año comenzaron allí, por primera vez, las clases para unos 160 alumnos!
En la nota Wegman nos habla de Ayudar al Cambio y dice: “No voy a cambiar el mundo, pero sí puedo contribuir”.
¿Cómo no le iba a hacer una nota en Suelto a este holandés que nos trae tanta Inspiración para el Cambio?
Ojalá muchos argentinos hiciesemos tan solo la 4ta parte de lo que él está haciendo en nuestro país. Muchas gracias Jasper, en nombre de todos los argentinos, por ser un testimonio de que se puede hacer algo desde el lugar que cada uno ocupa en la sociedad. ¡Super Gezellig!
- si quieren pueden ayudar y colaborar con la Fundación Che Amigo.
- de la misma manera estaría genial que colaboren y apoyen el trabajo de la Red de Comunidades Rurales.
- para los que no lo leyeron les recomiendo leer el excelente libro de Tres Tazas de Té que trata, justamente, de otra persona que hizo un trabajo social increíble con la educación en Pakistán (lo estoy terminando de leer ; ).
- también pueden ver la página de proyecto de El Alfarcito
- también les sugiero ver un post que hice hace un tiempo sobre Virginia Echevarría, una argentina que, al igual que Jasper está brindando su ayuda y su vida al servicio de comunidades que lo necesitan, fuera de su país también!
Acaba de llegar a mis manos un libro muy lindo que me despierta muchas ganas de leer. Se llama “Tres Tazas de Té” y es la historia de Greg Mortenson que, por el año 1993, regresaba de un intento fallido de alcanzar la cumbre del K2. Estaba exhausto y desorientado cuando llegó a una aldea del norte de Pakistán donde lo cuidaron hasta su recuperación. Durante su estancia, vio como los niños de la aldea estudiaban sus lecciones a la intemperie, escribiendo con un palo el suelo embarrado. Antes de regresar a su casa les prometió volver y construir una escuela. Y así ace esta campaña humanitaria sin precedentes.
¿Los atrapó la historia? Bueno, empiezo a leer el libro hoy mismo…
- Para los interesados la Editorial, en Argentina, es Sudamericana.
- Si quieren más info pueden entrar al blog de Tres Tazas de Té.
- También pueden ver la página personal de Greg Mortenson.
A través del excelente blog de mi amigo Andrés Schuschny me entero de la existencia de Charter For Compassion, una iniciativa que impulsada por Karen Armstrong que busca levantar una voz a nivel mundial para promover que una regla de oro presente en todas las tradiciones religiosas, éticas y espirituales se convierta en uno de los ejes de la construcción de una nueva sociedad global:
“Trata a los demás como quisieras que te traten a vos”
Los invito a ver el video de “La regla de oro” de Karen Armstrong en TED y a leer la traducción que han publicado de la carta al español:
* Noten que este video tiene subtítulos en español
CARTA POR LA COMPASION
El principio de compasión permanece en el corazón de todas las tradiciones religiosas, éticas y espirituales, y siempre nos pide tratar a los otros como nos gustaría ser tratados. La compasión nos impulsa a trabajar sin cansancio para aliviar el sufrimiento de nuestros semejantes; nos motiva a dejar de lado el egoísmo y aprender a compartir y nos pide honrar la inviolable santidad de cada ser humano, tratando a todos, sin excepción, con absoluta justicia, equidad y respecto.
Es además necesario en la vida pública y en la privada abstenerse de causar dolor de manera sistemática y categórica, actuar o hablar de manera violenta, obrar con mala intención, manejarse priorizando el interés personal, explotar o denegar los derechos básicos e incitar al odio denigrando a los otros – aunque sean enemigos – actuar de manera contraria, implica negar nuestra humanidad. Reconocemos haber fallado en vivir con compasión y sabemos que alguien ha incluso incrementado la miseria humana en nombre de la religión.
Por eso pedimos a hombres y mujeres ~ restaurar la compasión al centro de la moralidad y de la religión ~ volver al antiguo principio que afirma que cualquier interpretación de la escritura que incite a la violencia, el odio o al desprecio, es ilegítima ~ garantizar a los jóvenes una información positiva y respetuosa sobre otras tradiciones, religiones y culturas ~ estimular a una positiva apreciación de la diversidad cultural y religiosa ~ cultivar una empatía consecuente con el sufrimiento de los seres humanos, hasta con aquellos que consideramos enemigos.
En nuestro mundo polarizado hay una necesidad urgente de transformar la compasión en una fuerza clara luminosa y dinámica. Arraigada en la determinación de trascender el egoísmo, la compasión puede romper las fronteras políticas, dogmáticas, ideológicas y religiosas. Nacida de nuestra profunda interdependencia, la compasión es esencial para las relaciones humanas y para la realización de la humanidad. Es el camino hacia la claridad, indispensable para la creación de una economía justa y de una comunidad global y pacifica.
Gracias a un comentario de Alejandro Piscitelli en facebook descubrí la nota y se me disparó la necesidad de sumarme también a su reflexión.
Alejandro: “Lo de los nativos digitales es un invento marketinero para tapar los agujeros de una moral descosida y de una vagancia intelectual sin fin. A no asustar a padres & docentes. Que siga todo como está si el mundo es un primor!!!!!”
Pablo: “Alejandro, cuanta verdad en tu reflexión! Este es un tema delicadísimo. Estamos creando e incentivando pequeños monstruítos descansando en un fenómeno que nos gusta aceptarlo como “algo que está sucediendo“ y ya… Es mucho más fácil así! Son “nativos digitales“ y yo soy “inmigrante“. Y el que acaba de nacer… ah, ese es de la “Generación Einstein“… un genio el que le puso este nombre, eh?
Mientras tanto los habitantes de la tierra de “yo miro a Tinelli mientras los chicos juegan en la playstation“ nos quedamos tan tranquilos porque… de la educación de nuestros hijos ya se están ocupando otros… los “mediáticos“, “guido suller“, “un mundo perfecto“, “jacobo“ y por supuesto… nuestra gran “aliada“ la TECNOLOGIA!!!! (que por supuesto no tiene la más mínima culpa de que la usemos como chivo expiatorio de todo lo que no tenemos ganas de ver y/o hacer)… ufff…diste en la tecla de un tema que me tiene muy preocupado…. además, cómo dice Sergio Sinay en su libro VACIO DIGITAL: “La Soledad Colectiva en una Sociedad Virtual“… para reflexionar… digo yo… ¿quién se va a ocupar de la inteligencia emocional de estos chicos que tiene noviecitos virtuales pero no se animan a dar un beso en el colegio?…”
Bueno, si quieren leer la nota y sacar sus propias conclusiones lo pueden hacer aquí: “Papá, yo te explico”
Bienvenida sea la reflexión colectiva y el debate -ya que para esto sí me parece genial el uso de la maravillosa tecnología- para poder pensar una mejor educación para nuestros niños.
Además del merecido regalito del día del niño… yo me pregunto ¿qué mundo les vamos a dejar?, ¿qué legado?, ¿qué ejemplos?, ¿qué principios?, ¿qué valores?, ¿qué educación?… ¿cómo los vamos a preparar para Ser Humanos?
- si andás con ganas de seguir te sugiero que veas la conferencia de Ken Robinson en TED acerca de si las “escuelas matan la creatividad”.
Estoy feliz de que un grupo de emprendedores argentinos hayan encarado este gran, pero no menos apasionante, desafío de abrirle camino a las fabulosas e increíbles conferencias TED en la Argentina. TED es sin lugar a dudas: ¡Inspiración para El Cambio!
Y sí, la blogósfera está contenta y no es para menos. Los creadores de TED tuvieron la genial idea de crear los TEDx events que serán los nuevos eventos TED organizados en forma independiente.
Para celebrar tan importante noticia quiero compartir con ustedes dos conferencias TED -que hace un tiempo que quiero compartir aquí:
. La primera es una conferencia de Ken Robinson que se pregunta si ¿las escuelas matan la creatividad?:
Si quieren ver la versión en original en inglés y sin subtítulos lo pueden hacer aquí. También recomiendo ver el excelente post de Gerry Garbulsky.
Por último, dejo abierto un Desafío para mis amigos catalanes de hacer punta con TEDx Barcelona. Me encantaría continuar con mi sueño de construir puentes entre Buenos Aires y Barcelona, y más aun si se trata de TED.
Otra vez, de la mano de este increíble y luminoso ser llamado Krishnamurti me encuentro con estos pensamientos tan profundamente reveladores que no me hacen sentir otra cosa que: gratitud.
“¿Saben?, ustedes viven en uno de los más hermosos valles que yo haya visto jamás. Tiene una atmósfera
especial. ¿Han notado, particularmente por las tardes o en las madrugadas, una cualidad de silencio que se difunde
por el valle y lo penetra? Creo que a nuestro alrededor están las colinas más antiguas del mundo, no deterioradas
todavía por la acción del hombre; y por dondequiera que uno vaya, en las ciudades u otros sitios, el hombre está
destruyendo a la naturaleza, derribando árboles para construir más casas, contaminando el aire con los automóviles
y las industrias. El hombre extermina a los animales; ya quedan muy pocos tigres. Lo destruye todo porque cada
vez nace más gente, la cual necesita más espacio. Poco a poco el hombre esparce la destrucción por todo el mundo.
Y cuando se llega a un valle como éste -donde hay muy poca gente, donde la naturaleza todavía no ha sido
deteriorada, donde aún existen el silencio, la quietud la belleza- uno está realmente asombrado. Cada vez que uno
viene aquí, percibe la maravilla de esta tierra; pero probablemente ustedes se han habituado a ella y ya no miran
más las colinas, no escuchan más a los pájaros ni al viento entre las hojas. Y así, poco a poco, se han vuelto
indiferentes.
La educación no consiste sólo en aprender de los libros memorizando algunos hechos, sino también en
aprender a mirar, a escuchar aquello que los libros dicen, tanto si lo que dicen es verdadero como si es falso. Todo
eso es parte de la educación. La educación no es un mero pasar los exámenes, conseguir un titulo y un empleo,
casarse y establecerse, sino también saber escuchar a los pájaros, ver el cielo, la extraordinaria belleza de un árbol,
la forma de las colinas; es sentir todo eso, estar realmente, directamente en contacto con ello. A medida que
ustedes crecen, ese sentido de escuchar, de ver, por desgracia va desapareciendo, porque se llenan de
preocupaciones, quieren más dinero, un automóvil mejor, más hijos o menos hijos. Se vuelven celosos, codiciosos,
ambicionan, envidian; y así es como dejan de percibir la belleza de la tierra. Seguramente conocen lo que ocurre en
el mundo, ya que deben estar estudiando los acontecimientos de la actualidad. Hay guerras, revueltas, unas
naciones divididas contra otras naciones. En este país también hay división, separación, más y más gente que nace
cada día, pobreza, escualidez y completa insensibilidad. A un hombre no le importa lo que le ocurre a otro en tanto
él esté perfectamente a salvo. Y a ustedes se les educa para que encajen en todo esto. ¿Se dan cuenta de que el
mundo está loco, que todo es locura estas batallas, estas disputas, este provocar y desgarrarse el uno al otro? Y
ustedes crecerán para encajar en esto. ¿Es ello correcto, es éste el significado de la educación, el de que deban,
voluntaria o involuntariamente, encajar en esta insana estructura llamada sociedad? ¿Y saben lo que está
ocurriendo en todo el mundo con las religiones? También aquí hay desintegración, nadie cree ya en nada. El
hombre no tiene fe y las religiones son el mero resultado de una vasta propaganda.
Puesto que son ustedes jóvenes, frescos, inocentes, ¿pueden mirar toda la belleza de la tierra, tener la cualidad
del afecto? ¿Y pueden conservar eso, retenerlo? Ya que si no lo hacen, a medida que crezcan se irán amoldando,
porque ésa es la forma más fácil de vivir. Unos pocos se rebelarán, pero tal rebelión tampoco resolverá el
problema. Algunos intentarán escapar de la sociedad, pero ese escapar carece de sentido. Ustedes tienen que
cambiar a la sociedad, pero no matando a la gente. La sociedad somos ustedes y yo. Ustedes y yo creamos la
sociedad en la cual vivimos. Así es que son ustedes los que han de cambiar. No pueden encajar dentro de esta
sociedad monstruosa. Entonces, ¿qué es lo que harán?
Ustedes, que viven en este extraordinario valle, ¿serán arrojados dentro de este mundo de lucha, confusión,
guerra y odio? ¿Irán a ajustarse, se conformarán, aceptarán todos los viejos valores? Ya saben cuáles son esos
valores -dinero, posición, prestigio, poder. Eso es todo lo que el hombre desea, y la sociedad quiere que encajen
dentro de este patrón de valores. Pero si empiezan desde ahora a pensar, a observar, a aprender, no de los libros,
sino a aprender por sí mismos observando atentamente, escuchando todo cuanto ocurre en torno a ustedes,
entonces crecerán para convertirse en un ser humano distinto -un ser humano que se interesa en la gente, que tiene
afecto por ella, que la ama. Y si viven de esa manera, tal vez puedan llegar a descubrir una vida verdaderamente
religiosa.
Miren, pues, a la naturaleza, miren el tamarindo, los mangos en flor, y escuchen a los pájaros en el amanecer
y en las últimas horas de la tarde. Vean el cielo claro, las estrellas, lo maravillosamente que el sol se pone detrás de
esas colinas. Vean todos los colores, la luz sobre las hojas, la belleza del suelo, la riqueza de la tierra. Entonces,
cuando hayan visto eso, y también hayan visto lo que es el mundo con toda su brutalidad, su violencia, su fealdad,
¿qué es lo que harán?”
Suelto es el espacio personal de Pablo Benavides. Un ciudadano del mundo que vive en el barrio de Villa Urquiza -Buenos Aires- al que le gustaría que todos pudiésemos vivir un poco mejor.
Creer que una vida mejor es posible si entendemos que todo está interconectado, que formamos parte de algo más grande que nos incluye y nos trasciende.
Aclaración: este no es un medio periodístico, es mi blog, mi bitácora, mi diario, este es el lugar donde comparto mis ideas y reflexiones, y comento ideas de otros que me parecen interesantes. Por ello, las opiniones expresadas en este blog, son de mi exclusiva responsabilidad y no busco representar la opinión de otros y pudiera suceder que no coincidan con las de las organizaciones en las que me he desempeñado o desempeño actividades.
