Y si hablamos de niños también debemos hablar de Educación:
Mañana se estrena el documental de la Educación Prohibida del cuál ya hice un post hace tiempo. Considero muy importante que todos lo veamos para poder reflexionar acerca de la educación que queremos para nuestros niños. Aquí el link en YouTube para verla COMPLETA.
También aprovecho para compartir este texto, muy oportuno para la ocasión, que recibí hoy, de Mex Urtizberea: Que sean niños los niños
Que sean niños los niños.
Que sean niños, y no clientes de las compañías de celulares, o vendedores de rosas en los bares, o estrellas descartables de la televisión.
Niños, no limpiavidrios en los semáforos, o botín de padres enfrentados o repartidores de estampitas en los subtes.
Que no sean niños soldados, los niños.
Que sean niños los niños, simplemente. Que no sean los habitantes de un reformatorio.
Que no sean costureros en talleres ilegales de ningún lugar del mundo.
Que sean niños los niños, y no un target.
Que no sean los que pagan las culpas. Los que reciben los golpes. Los bombardeados por publicidad.
Que sean niños los niños. Todo lo aniñados que quieran. Todo lo infantiles que quieran. Todo lo ingenuos que quieran. Que hagan libremente sus niñerías. Que se dediquen a ser niños y no a otra cosa.
Que no sean los que no juegan, los acosados por las preocupaciones, los tapados de actividades. Que sean niños los niños y se los deje preguntar sin levantar la mano, formar filas torcidas, llevar alguna vez la Bandera no por ser mejor alumno, sino por ser buen compañero.
Que sean niños los niños y no los incentivados con desmesura a consumir todo lo que saca el mercado.
Que sean niños, y no los que aspiran pegamento en una esquina o fuman paco en la otra, tan de nadie, tan desprotegidos. Niños, no nombres que tienen que rogar por recibir el apellido paterno o la cuota de alimentos.
Que sean niños los niños. Y que los niños sean lo intocable, que sea la gran coincidencia en cualquier discusión ideológica; que por ellos se desvelen los economistas de todas las corrientes, los dirigentes de todos los partidos, los periodistas de todos los medios, los vecinos de todas las cuadras, los asistentes sociales de todas las municipalidades, los maestros de todas las escuelas.
Que sean niños los niños. Que sean niños, no “el repetidor” o “el conflictivo” o “el que nunca trae los deberes”. Niños, y no los que empujan el carro con cartones.
Que sean niños los niños, simplemente. Que ejerzan en paz el oficio de recién llegados. Que se los llame a trabajar con la imaginación o con lápices de colores. Que se los deje ser niños, todo lo niños que quieran. Y que los niños sean lo importante, que por ellos lleguen a un acuerdo los que nunca se ponen de acuerdo; que por ellos se dirijan la palabra los que no se hablan, que por ellos hagan algo los que nunca hicieron nada.
Que sean niños los niños y que no dejen de joder con la pelota.
Que sean niños en su día. Que lo sean todos los días del año.
Que sean felices los niños, por ser niños.
Inocentes de todo lo heredado.
“He intentado no hacer nada en la vida que pudiera avergonzar al niño que fui”, José Saramago
¡Creo que necesitamos aprender y enseñar a Jugar de Nuevo!
. “¿Qué nos estamos perdiendo cuando miramos la pantalla?“
. “Lo que no valoramos, no lo podemos proteger. Y si no lo protegemos lo vamos a perder…“
Director: Tonje Hessen Schei
Duración: 82 min.
Origen: EEUU. Año: 2010
Sinopsis Play Again: aborda las consecuencias que tienen sobre los chicos el hecho de pasar más tiempo frente a un mundo virtual que insertos en un espacio natural: las pantallas del mundo digital son el medio por el cual experimentan y perciben el mundo, con imágenes, voces y escenarios que se han vuelto cada vez más reales que el sol, el agua y el aire. Con agudeza, este documental nos incentiva a tomar medidas para volver a conectar a los niños con la naturaleza.
Bueno, hoy Suelto cumple 5 años! y -curiosamente- me encuentro en un día de esos en los que estoy agotado de tanta computadora, de tanto internet, con cierta sensación de hastío… entonces… pensé… tal vez hoy es un día en el que no estoy inspirado… y no tengo nada que compartir… aunque hoy, este espacio donde siempre intento compartir cosas que me inspiran, cumpla 5 años!
Pero ete aquí que existen las sincronicidades y, justo cuando iba a cerrar mi compu, una amiga publica en su muro: “cuando estén hastiados de internet y de las computadoras piensen en cómo Abel habla de los cuentos que hay en esa “biblioteca gigante” que es Wikipedia”.
Y así es como conocí la historia de Abel, un niño Peruano de 11 años que si bien está triste y cansado de muchas cosas que no le resultan nada fácil en la vida, a su vez, está lleno de pasión y curiosidad por descubrir el mundo de posibilidades y fantasías que le da su laptop:
Guauu, la verdad… es que no tengo mucho más para decir. Así como así, gracias a Paula Alvarado, me llegó la inspiración de Abel a través de mi laptop!
Pero si todavía piensan que no es una “sincronicidad“ vean que en mi post del cumple de Suelto del año pasado había publicado, ni más ni menos, que el video de Life in a day!, que es casualmente la iniciativa que nos trae esta historia.
Y así, doy por cerrada esta historia que nos inspira y nos conecta a un niño, de 11 en Perú, y a otro más grandote, de 40, en Buenos Aires a través de nuestra laptop.
Espero les haya gustado la historia.
Un saludo a todos, gracias a Abel y ojalá todos podamos ir encontrando la inspiración que necesitamos para construir un mundo mejor y más digno para todos.
Creo que muchos de nosotros tenemos ganas de ayudar, pero más de una vez nos pasa que el día a día nos desborda y simplemente nos olvidamos.
Por eso, quiero compartir com ustedes esta iniciativa del banco de Medicamentos de la Fundación Tzedaká y Farmacity: Ayuditas.
En la misma linea que la “Pastilla para el dolor ajeno“- iniciativa de Médicos sin frontera – Ayuditas busca acercarnos una forma fácil de colaborar con la recaudación de fondos para el Banco de Medicamentos, simplemente a través de la compra de apósitos “Ayuditas” en todos los locales de Farmacity.
100.000 paquetes de Ayuditas están disponibles en la red de Farmacity, listos para ser transformados en medicamentos para los niños de todo el país. Así, con un pequeño gesto, y comprando un producto básico en cualquier botiquín, estamos haciendo Tzedaka -justicia social en hebreo-.
Esta iniciativa demuestra que es posible la cooperación entre el sector privado y las organizaciones de la sociedad civil, generando sinergias y aportando valor a la comunidad. Bien por Tzedaká y Farmacity!
Un clip-documental increíble de UNICEF UK que es necesario ver. No apartar la vista. Les recomiendo verlo, tranquilos, a pantalla completa. Y luego, cuando tengamos ocasión de sumar nuestro compromiso, hagamos lo que esté a nuestro alcance hacer para cambiar esto!
En estas fiestas deseo que todos podamos aprovechar nuestra fuerza y nuestra capacidad de volver a creer en nosotros mismos y en los demás -Re-ligión = volver a ligar, volver a unir lo que se separó-. A a tener Fe -esa fuerza interior capaz de creer en lo que aún no se ve para poder llegar a ver, algún día, aquello en lo que uno creyó-.
También deseo que podamos recuperar esa capacidad maravillosa que tenemos los seres humanos de divertirnos, disfrutar, jugar, compartir, reir, fluir y pasarla bien. Re-cordar -volver a pasar por el corazón- que no solo somos seres racionales, violentos y destructivos. Sino que también somos seres Amorosos, capaces de jugar, reir y Amar. Recordar que alguna vez fuimos niños. Y que ese niño sigue vivo en nosotros.
Ese niño puede volver a renacer hoy mismo si nosotros le damos nuestro sí interior : )
Mis mejores deseos para esta Noche Buena.
Los dejo con este maravilloso, talentoso y dulce amigo japonés que, a sus 5 años, es un verdadero maestro (a toda pantalla mejor!):
“He intentado no hacer nada en la vida que pudiera avergonzar al niño que fui” José Saramago
- Me dijo Ana Tello en facebook: “Qué importante es no atarlos, no?”. Yo adhiero 1000 x 1000 a este comentario de Ana y les recomiendo ver el video de Ken Robinson sobre si las escuelas matan la creatividad en mi post TEDesafío. O acaso, ¿alguien tiene alguna duda de que el pibe tiene habilidades para la música?
Gracias a un comentario de Alejandro Piscitelli en facebook descubrí la nota y se me disparó la necesidad de sumarme también a su reflexión.
Alejandro: “Lo de los nativos digitales es un invento marketinero para tapar los agujeros de una moral descosida y de una vagancia intelectual sin fin. A no asustar a padres & docentes. Que siga todo como está si el mundo es un primor!!!!!”
Pablo: “Alejandro, cuanta verdad en tu reflexión! Este es un tema delicadísimo. Estamos creando e incentivando pequeños monstruítos descansando en un fenómeno que nos gusta aceptarlo como “algo que está sucediendo“ y ya… Es mucho más fácil así! Son “nativos digitales“ y yo soy “inmigrante“. Y el que acaba de nacer… ah, ese es de la “Generación Einstein“… un genio el que le puso este nombre, eh?
Mientras tanto los habitantes de la tierra de “yo miro a Tinelli mientras los chicos juegan en la playstation“ nos quedamos tan tranquilos porque… de la educación de nuestros hijos ya se están ocupando otros… los “mediáticos“, “guido suller“, “un mundo perfecto“, “jacobo“ y por supuesto… nuestra gran “aliada“ la TECNOLOGIA!!!! (que por supuesto no tiene la más mínima culpa de que la usemos como chivo expiatorio de todo lo que no tenemos ganas de ver y/o hacer)… ufff…diste en la tecla de un tema que me tiene muy preocupado…. además, cómo dice Sergio Sinay en su libro VACIO DIGITAL: “La Soledad Colectiva en una Sociedad Virtual“… para reflexionar… digo yo… ¿quién se va a ocupar de la inteligencia emocional de estos chicos que tiene noviecitos virtuales pero no se animan a dar un beso en el colegio?…”
Bueno, si quieren leer la nota y sacar sus propias conclusiones lo pueden hacer aquí: “Papá, yo te explico”
Bienvenida sea la reflexión colectiva y el debate -ya que para esto sí me parece genial el uso de la maravillosa tecnología- para poder pensar una mejor educación para nuestros niños.
Además del merecido regalito del día del niño… yo me pregunto ¿qué mundo les vamos a dejar?, ¿qué legado?, ¿qué ejemplos?, ¿qué principios?, ¿qué valores?, ¿qué educación?… ¿cómo los vamos a preparar para Ser Humanos?
- si andás con ganas de seguir te sugiero que veas la conferencia de Ken Robinson en TED acerca de si las “escuelas matan la creatividad”.
Suelto es, ante todo, un espacio de reflexión personal. Un lugar para compartir con amigos, conocidos y colegas profesionales, un poco de inspiración para el cambio.
“Este momento de la historia necesita de un circulo de dedicados no-conformistas. La salvación de nuestro mundo de la inminente destrucción no vendrá de las acciones de una mayoría conformista, en cambio vendrá de la inadaptación creativa de una minoría dedicada“
Aclaración: este no es un medio periodístico, es mi blog, mi bitácora, mi diario, este es el lugar donde comparto mis ideas y reflexiones, y comento ideas de otros que me parecen interesantes. Por ello, las opiniones expresadas en este blog, son de mi exclusiva responsabilidad y no busco representar la opinión de otros y pudiera suceder que no coincidan con las de las organizaciones en las que me he desempeñado o desempeño actividades.
